目 的：

1. 增加學生認識樂理及懂得拉奏樂器。
2. 訓練學生能準確地敲擊樂器。
3. 透過樂器訓練培養出學生的獨立及團體精神。
4. 於2001年成立本校敲擊弦樂團。

施行計劃：

1. 每週上課一次，每次上課一小時，每班約8人。
2. 首半年導師需注重基礎練習及教授有趣味的兒歌。
   半年後要教導學生拉奏或敲擊樂團綵排的歌曲，更需教導學生對樂團的認識及理解。
3. 樂團成立後，每星期會有一次的樂團練習，所有不同樂器班的同學也需一起受訓。

成果：

1. 成立一樂團，增強了兒童對音樂文化的認識。
2. 透過全體練習(P.2-P.6)，學生不限年齡地成為朋友。
3. 透過舉辦活動，提高教師對不同學生的背景了解，以便教學；
   藉此提高學生及教學質素。

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