目標
- 均衡學生在「知識」、「技能」和「態度」三方面的發展。
- 透過體驗式學習，讓學生活學活用，培養生活解難能力。
- 為學生提供多元化的學習經歷，讓學生提供不同平台，發光發亮，從玩樂中學習。
- 培育學生積極的學習態度，反思所學，敢錯敢試。
- 培育學生自學的能力和習慣，迎接未來挑戰。
課程特色
- 在星期一至三下午進行「感．智．識．玩」課程，發展校本特色課程。
- 以學習知識作基礎，透過體驗式學習經歷，讓學生「動手做」，實踐所學。
- 為學生提供多元化活動，如參觀、社會服務、專題研習、話劇等，作為學科學習的延伸。
- 學習單元包括跨學科課程及科本課程。
- 加強學科學習與價值觀教育的連繫。
學生表現
主題學習周
